全州大學(xué)計(jì)算機(jī)工學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生

全州大學(xué)計(jì)算機(jī)工學(xué)專(zhuān)業(yè)在計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域，是IT技術(shù)的核心。不僅涉及計(jì)算機(jī)工程的基礎(chǔ)理論教育，而且還涉及Internet Web應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)，信息安全，移動(dòng)和無(wú)處不在的計(jì)算領(lǐng)域等。本學(xué)科提供針對(duì)以需求為導(dǎo)向的行業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)為中心的培訓(xùn)，教育目標(biāo)是計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域所需的綜合設(shè)計(jì)能力，根據(jù)理論解決問(wèn)題的能力，團(tuán)隊(duì)合作中所需要的溝通技巧以及社會(huì)上所需要的道德和道德才能的培養(yǎng)。

可獲學(xué)位

工學(xué)碩士

培養(yǎng)目標(biāo)

· 設(shè)計(jì)類(lèi)型：喜歡設(shè)計(jì)具有新想法的信息技術(shù)服務(wù)的學(xué)生

· 實(shí)現(xiàn)：想要在瞬息萬(wàn)變的IT環(huán)境中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的學(xué)生

· 培養(yǎng)適應(yīng)第四次工業(yè)革命時(shí)代的IT專(zhuān)業(yè)知識(shí)和研究能力的專(zhuān)業(yè)人士

· 培養(yǎng)能融合多種產(chǎn)業(yè)IT技術(shù)的專(zhuān)業(yè)人士

· 為社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),培養(yǎng)具有國(guó)際精神的專(zhuān)業(yè)人士

研究方向

大數(shù)據(jù)應(yīng)用分析、IoT及融合系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及安全管制

導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)

學(xué)科規(guī)定

· 非本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生需在本科開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程中進(jìn)修計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)(3學(xué)分)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(3學(xué)分)、數(shù)據(jù)庫(kù)(3學(xué)分)等3個(gè)科目。

· 提交碩士學(xué)位申請(qǐng)論文的學(xué)生,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文一篇以上后在專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表會(huì)上公開(kāi)發(fā)表。

學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)&課程安排

學(xué)科優(yōu)勢(shì)

· 工程教育認(rèn)證（ABEEK）系統(tǒng)課程，以加強(qiáng)設(shè)計(jì)能力教育計(jì)劃

· 激活實(shí)習(xí)和實(shí)地培訓(xùn)計(jì)劃

· 與安全相關(guān)的主題跟蹤操作

就業(yè)方向

在獲得三星軟件會(huì)員資格后，每年都有兩名具有軟件設(shè)計(jì)技能的學(xué)生在三星電子工作。此外，具有編程技能的畢業(yè)生可以進(jìn)入計(jì)算機(jī)軟件領(lǐng)域的公司或風(fēng)險(xiǎn)公司的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。

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